60 школьников Нижнего Тагила на 2025/2026 учебный год стали еще и студентами. В ИТ-академии ЕВРАЗа они не только получили знания о профессии, но и научились практическим навыкам: разработке мобильного приложения, основам программирования и реализации проектов. А особо успешные выпускники уже получили предложения о работе.
В сентябре прошлого года на обучение в новом сезоне ИТ-академии ЕВРАЗа поступило 125 заявок. Строгий отбор прошли 60 человек. Студенты занимались на двух образовательных программах: «Unreal Engine-разработчик» и «Разработка мобильных приложений на Flutter».
При этом ребята не только осваивали теорию, но и практиковались: выполняли настоящие задания и за год сделали больше 10 проектов. Школьники показывали на финальном мероприятии, как работает их код, какие модели и решения они придумали, как выглядят их разработки.
В качестве реального кейса участникам нужно было создать 3D-модели технологических процессов производства железнодорожного колеса. Для этого ребята объединились в команды, каждая прорабатывала один из этапов реального производства. Задача была не просто создать абстрактный кейс, а смоделировать настоящий технологический процесс.
«Этот проект позволил ребятам познакомиться с настоящим производственным процессом и на практике применить навыки моделирования. Наша главная цель – не просто обучить ребят, а вырастить будущих специалистов для компании. Первый выпуск ИТ-академии уже окончил институт, и сейчас мы активно занимаемся их трудоустройством», – отметил эксперт, начальник управления разработки ИС «ЕвразТехника ИС» Владимир Симаков.
Результаты такого глубокого погружения в профессию уже есть: в этом году двое выпускников получили предложения о работе, а еще трое подписали предварительные договоры о трудоустройстве. Один из тех, кто начинает свой трудовой путь, – 11-классник школы №64 Константин Матров. Уже в ближайшем будущем Константин планирует поступать в НТИ УрФУ. Во время обучения он участвовал в различных хакатонах, конкурсах – и все это для того, чтобы развивать свои навыки в разработке приложений. Вместе с Матвеем Бабайловым Константин разработал мобильное приложение для мотивации школьников, которое уже внедрено в опытную эксплуатацию.
«Наша информационная система – собственная разработка, которая состоит из трех основных компонентов. Один из ключевых элементов – панель объектов и внутренняя валюта для учеников, реализованная с помощью технологии блокчейн. Нам удалось создать приложение, которое помогает мотивировать учеников справляться с трудностями, возникающими при обучении. Более того, превращает образовательный процесс в увлекательный игровой формат», – рассказывает Константин.
Девятиклассница гимназии №18 Виктория Королева учится в ИТ-академии ЕВРАЗа на втором курсе. На финал сезона она пришла вместе с мамой Еленой. «Тема, которую мы разрабатывали, связана с железнодорожными колесами, она интересная, но сложная. Я с этим сталкиваюсь впервые, поэтому было непросто», – отметила Виктория.
https://www.metalinfo.ru/ru/news/185099